"Как сделать так, чтобы у детей в голове рождались светлые, а не страшные мысли?"

 

15:59, сегодня
1 102

Михаил Котюков в своём Телеграм-канале сообщил о том, что провёл оперативный штаб с главами муниципалитетов по вопросам безопасности в образовательных учреждениях Красноярского края. Публикуем часть комментариев (а их уже почти сто), не прибегая к редакторской правке:

Евгения и Михаил, [05.02.2026 13:35]
Михаил Михайлович, вам отчетаются, а на деле этого не будет. Простите. Не первый раз эту тему поднимаю в нашей школе, а толку ноль

Геннадий, [05.02.2026 13:38]
Все наладил работу, можно не переживать.

Геннадий, [05.02.2026 13:38]
Депутат Госдумы Татьяна Буцкая ("Единая Россия") заявила, что одной из причин нападений подростков на школы являются СМИ, которые подробно освещают такие случаи. Вот и дождались. Вместо того чтобы задать себе и системе сложные, но необходимые вопросы о корнях подросткового насилия, депутатша Буцкая предлагает классическое «запретить и не пущать», но уже в сфере информации.

Её тезис прост до безобразия: виноваты не глубинные социальные проблемы, не кризис института семьи, не пробелы в психиатрической помощи и воспитании, а… СМИ, которые «слишком подробно» освещают трагедии.

Она говорит о «вирусном эффекте» фото и видео, требуя ограничений. Но давайте называть вещи своими именами: это предложение - путь к сокрытию информации от общества. Под предлогом борьбы с «подражательством» нам предлагают не видеть масштаба проблемы, не обсуждать её публично, не требовать от властей реальных действий и отчётности.

Три нападения в школах за два дня - это ЧП и симптом системного кризиса. А реакция в духе «меньше говорите» - это попытка замазать симптомы, вместо того чтобы лечить болезнь. Это удобная позиция: можно сделать вид, что борешься с проблемой, не затрагивая никаких сложных, дорогих и неудобных реформ в образовании, социальной политике и правоохранительных органах.

Страусиная политика никогда не работала. Ограничение информации не сделает детей счастливее, школы безопаснее, а общество - здоровее. Оно лишь создаст вакуум, в котором слухи и паника будут распространяться ещё быстрее, а власть сможет отчитаться не решением проблемы, а её «отсутствием» в информационном поле.

Вместо того чтобы искать крайних в лице журналистов, может, стоит спросить: что мы как общество и государство недодали этим подросткам? Где сработала система, а где дала сбой? И как сделать так, чтобы у детей в голове рождались светлые, а не страшные мысли?

Но задавать эти вопросы, видимо, куда менее комфортно, чем просто предложить «зарегулировать новости».

Александр Сарычев, [05.02.2026 13:39]
Нужно запретить буллинг в школах на законодательном уровне как дискредитацию армии и СВО.  В школах где нормальный директор нет травли ...

Евгения и Михаил, [05.02.2026 13:40]
К сожалению в наших школах не заботятся о психологическом состоянии детей

Ольга 🇷🇺, [05.02.2026 13:40]
Полностью согласна. Дети слишком безнаказанно себя чувствуют. Для них это игра. И родители защищают таких детей

Красноярская Бурятка, [05.02.2026 13:41]
И нужно привлекать к ответственности родителей детей, которые булят. Нужны реальные большие штрафы в отношении родителей за поведение их детей: за срыв уроков, за оскорбление учителей, за булинг одноклассников

Евгения и Михаил, [05.02.2026 13:41]
Так им прямо в школе говорят, вам должны, вас не могут тронуть и наказать

Мефодий, [05.02.2026 13:42]
А ещё дурачков родителей надо запретить прямо жёстким запретным запретом!

Евгения и Михаил, [05.02.2026 13:42]
Жалко, что наши коментарии в воздух

Красноярская Бурятка, [05.02.2026 13:42]
Да, тогда родители начнут включать голову в воспитание детей. А то со своей вседозволенностью мы уже далеко зашли.

Un Nam, [05.02.2026 13:42]
Вспомните еще про Конституцию и права человека не брать в руки оружие, в том числе в школе! Но нет... конечно не может позвонить и спросить, да?!

Красноярская Бурятка, [05.02.2026 13:43]
Родителям экзамены надо ввести, на сколько они могут заниматься воспитанием?

Talya, [05.02.2026 13:44]
Желательно проводить регулярно линейки и говорить школьникам, что чтобы не боялись и обращались к директору, если происходит насилие, что все вопросы будут решаться жёстко над учениками, которые участвуют в булинге. Предупреждать регулярно об этом . Повесить информацию на стендах. Решать жёстко с родителями. Сразу ставить на учёт и в опеку, чтобы эти семьи задалбливали проверками. Чтобы школы работали сообща с правоохранительными органами. Детей издевающихся над другими ставить на учёт в психодиспансере и проводить лечебные уроки с ними. Агрессоров отправлять на домашнее обучение. Надо показать народу, что эти вещи будут пресекаться жёстко.

Иван, [05.02.2026 13:46]
Ну всё, работа проведена. Все друг другу дали поручения и забыли.

Мефодий, [05.02.2026 13:50]
А вы как думаете на СВО нужны пассионарии или те кого не научили за себе стоять?

Talya, [05.02.2026 13:53]
Если ты агрессор, это не значит что герой. Как правило это трусы сбивающиеся в стаи и нападающие на одного.

Евгения и Михаил, [05.02.2026 13:55]
Там много кто не умеет за себя постоять, но жизнь заставляет и учатся...

Наталья, [05.02.2026 14:00]
Вот даже задачи поставить правильно не можете скажите уже сразу крайних найдем, уволим и забудем надо не штабы проводить, а с реальными людьми встречаться, отдайте своего ребенка в эту школу и от родителей узнавайте о проблемах

Олег, [05.02.2026 14:03]
Ну хорошо! Теперь дело пойдет! Наконец то в сфере образования навели порядок!

Pavel Stabrov, [05.02.2026 14:07]
А вы постройте школу на 5000 - 10000 и думайте, что там с психологией все нормально

Ел, [05.02.2026 14:12]
Я думала Штаб это провести у военных, а у гражданских как то по другому должно?

Владимир, [05.02.2026 14:15]
Может от "поговорить" пора что то делать? Только и разговаривает с кем то, обсуждает...

V P, [05.02.2026 14:21]
Нужно рассмотреть вопрос о возвращении дежурств в классах, технички моют классы, чужой труд не ценится, воспитывается кичливость, высокомерие, так же уборка территорий весна /осень с граблями с метелками, физический труд облагораживает человека и укрепляет отношения в коллективе. Сейчас если совместные выезды, то только развлекательного характера.

21354, [05.02.2026 14:32]
Есть в школах урок. Где изучают Библию. Так вот и надо им с 1 класса учить 10 заповедей. И не просто учить а детям надо растолковывать . А они иконки на уроках изучают и где в храме стоять и о чём просить. Зачастую дети агрессию из дома приносят. 
Надо учеников вместе с родителями отправлять к психологу. Родители берут отпуск и ходят к психологу принудительно всей семьёй. Не помогло , ситуация повторилась. Под наблюдение психиатра всю семью и продолжаем работу с психологом. А там уже что псиатор скажет. И детей с отклонения в психике однозначно надо учить в отдельных классах. Но детям без отклонений или особенностей развития всегда надо напоминать. Тебе повезло , ты мог бы родиться таким. Он человек и он не виноват.
Можно проводить день инвалида в школах. Например 1 час не можешь ходить , не можешь брать руками. Дать прочитать книгу не по возрасту, а потом спросить о чём написано. И если школа начнёт им говорить и показывать. Я думаю они станут добрее.

А., [05.02.2026 14:36]
Мне кажется нужно менять в принципе систему образования, когда учитель не читает ни дает информацию а именно учит. Как раньше что то индивидуально, где то указкой помашет. А сейчас учитель ни кто, родителям он должен и обязан. С этого и наплевательское отношение на булинг в школах. Учителя и кто не услышит, а если родители узнают что то негативное про свое чадо, то виноват учитель.. Система вся не подходит к решению этих проблем. Не в эти совместные походы, поездки классами после которых все так же и останется. Обязательно оценки за поведение которые будут играть огромную роль при сдаче ЕГЭ, это как минимум. Много идей. И по патриотизму можно и нужно настоящую любовь к родине прививать не принудительно, а по другому маленько. На своем опыте говорю как это было, родину люблю и не променяю ни когда. А вся эта "нечисть" с булингом, халатностью идёт из семьи. Когда ребенок с рождения слышит возможно критику, зависть и прочее. Это все сложные моменты, которые требуют внимание. Да та же игра "дочки матери" в детских садах ушла в небытие так скажем.

Александр Потоловский, [05.02.2026 14:37]
Преподаватель или вахтер не имеют право прикасаться к ученикам, и соответственно не имели физической возможности, как либо пресечь эти происшествия. Все что им дозволено - это только нажать тревожную кнопку. Отсюда и оскорбления учителей, издевательства над ними и чувство безнаказанности у учащихся. Ни один сотрудник школы не нарушив закон, не в состоянии даже разнять дерущихся учеников. Самое простое решение -выдать преподавателям статус сотрудника Росгвардии (только статус, возможно минимальные полномочия).

Ludmila, [05.02.2026 14:41]
А какие рычаги есть у школ, отчислить нельзя, родителей наказать некому, беседы против хамства не действуют

Pavel Vasilev, [05.02.2026 15:03]
Еще факты буллинга нельзя признавать, поэтому там целая куча критериев что такое булинг. В итоге на бумаге все красиво, по факту очевидно что не очень ситуация. Школа это место где показатели эффективности важнее детей. Можно детей не пускать на входе. По бумажкам ситуация возможно даже лучше от этого станет

Pavel Vasilev, [05.02.2026 15:05]
Да что говорить когда преподаватели булят детей. И это люди с высшим педагогическим образованием. Ничего в итоге не поменяется. Потому что системная проблема. И на уровне региона она не решаема

Allantoin, [05.02.2026 15:07]
Многие родители, возраста 35-45 лет(получивших образование в период советского союза), считают,что отдав ребёнка в школу они снимают с себя ответственность за его воспитание и формирование его взглядов на жизнь. Но сейчас не советское время, когда педагог занимался ещё и внеклассной работой по построению облика образованного и воспитанного советского человека (ну где-то успешно, где-то нет). Теперь свобода. Каждый сам решает, что ему делать и каким путем идти по жизни. А школа лишь предоставляет возможность получить навыки и знания для воплощения своих идей. И поэтому родителям,придя вечером с работы,да порой уставшими и измотанными, надо не закрываться в телефоне и/или компьютере(телевизоре),а хотя бы интересоваться чем ребенок занимается.

Pavel Vasilev, [05.02.2026 15:14]
Ну вот сейчас чтобы не нести ответственность такие факты маскируют. Это распространённая концепция когда люди занимаются нелюбимым делом.

Красноярская Бурятка, [05.02.2026 15:19]
Если девочку обижали - надо наказывать тех родителей, чьи дети участвовали в булинге. А ещё нужно, чтобы сейчас каждый родитель поговорил со своим ребенком, чтобы смог донести, что нельзя обижать своих одноклассников. Многие поговорили и рассказали о последствиях?

Pavel Vasilev, [05.02.2026 15:19]
Главное после своих предложений не сесть за дискредитацию власти. Но если честно я бы ввел компенсацию за уход из бесплатных школ чтобы стимулировать развитие платного школьного образования как адекватную конкуренцию бесплатному образованию

Надежда Ковалёва, [05.02.2026 15:19]
Считаю ,чтобы психологи поговорили с каждым учеником в течении года,просто побеседовать и сразу картинка сложится, кто чем дышит

Ника, [05.02.2026 15:23]
Добрый день уважаемые родители и неравнодушные жители города. На данный момент сложилась следующая ситуация! На следующий учебный год детей нашей 2 школы раскидывают на 1 и 41 школы, в каком статусе неизвестно. Будут ущемлены права не только детей 2 школы , но и всех детей города. Школы переполнены , придется учиться в несколько смен. Надо отстоять школу Из всех ведомств приходят разные отписки , единого ответа нет. Предлагаем заснять видео, завирусить его в сети...

Нина, [05.02.2026 15:24]
Тоже впервые слышу. Возможно бывают редкие выходы , раз в год выйти на полчаса помахать веником возле школы, но так чтобы на постоянной основе каждый день- такого и в помине нет. Подростки болтаются, от безделья изнывают, в компах да в телефонах, бесплатных секций сейчас нет нигде, так им бы точно трудотерапия не помешала. 
Вот пример, весной у нас рядом с домом в скверике на менжинского сделали такой красивый уголок - скамейки полугругом, в центре часы на опоре, урны, все в едином стиле. Так мы радовались, что вот , наконец то, облагородили. Так это стадо подростков, по- другому их не назвать, разломали эти скамейки, выдернули из них доски, друг на друга их ставили, переломали две урны , дотянулись до часов! Сломали и их. Все лето там ошивались. Какое там воспитание нафиг, одни маты, крики до полуночи. И каждый день, вплоть до морозов. А эту дурь бы да на благо школы, города - ходить убирать, красить, мыть. Почему бы и нет?

Красноярская Бурятка, [05.02.2026 15:27]
И снова возвращаемся к ответственности родителей. Штрафы родителей нужны не по 500 руб, а реально большие. У нас во дворе тоже подростки ужас творят. Как выяснилось, что они стоят на учёте, родителям выписывают штрафы по 500 руб, полиция разводит руками: они штраф заплатят и все по новой.

Виктория Мурашкина, [05.02.2026 15:34]
Классы переполнены, почти все по 30 детей. Вопрос: как классному руководителю или учителю "индивидуально подходить"?

Сергей Орловский

18:02, сегодня

Пишут- Школы переполнены Так я в 3-ю смену до 5 класса учился и всё нормально. Другое- у нас вышло из школы из класса 3 доктора мед наук, и ещё кандидаты Сейчас ни одного  Спросил идущего рядом в академгородке парня лет 16 чем отличается оксид углерода от диоксида- не знаю. Спросил кто напал на СССР в 1941-м- никто не знал. Увы